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从“科普”到“启思”:关键重塑自然科学类博物馆的底层逻辑

2026-07-27 17:50 浏览:

盛夏六月,鹭岛迎宾。6月15日至17日,第二十六届世纪大采风品牌人物年度盛典在厦门国际会议中心圆满落幕。本届盛典以“闪耀品牌,赋能未来”为主题,由亿央网、《华夏英才》电视栏目联合多家媒体共同主办,中世采文化发展集团承办,汇聚了来自全国政、商、产、学、研、媒等各界代表600余位齐聚一堂,分享品牌创新经验,交流品牌成长故事,探讨品牌向上之路,为推动行业品牌高质量发展建言献策。

会议伊始,中国人民解放军总参谋部政治部原副主任贾雪阳少将致开幕词,国务院行政司原副司长王胜利、卫生部新闻办公室主任及新闻发言人尤红、云南省大理市武装部部长毛羽亮上校、世纪大采风组委会秘书长姚小飞等嘉宾出席活动并分别致词。贾雪阳少将在致辞中指出,品牌是文化自信的重要载体,鼓励广大品牌人物立足中华优秀传统文化,讲好中国品牌故事。王胜利副司长从政策与环境角度强调,品牌建设需要制度保障与诚信坚守。毛羽亮部长分享了品牌对地方经济的带动作用。姚小飞秘书长回顾了世纪大采风26年来的发展历程,表示将继续以“采集真善美,弘扬正能量”为使命,为品牌人物搭建更广阔的展示与交流平台。

关键先生以“自然中心”创始人,展学工坊、无题博物馆及古生物农场创办者的多重身份,作为本届盛典的重要嘉宾受邀出席,引发与会代表高度关注。

关键早年就读于北京大学和中国地质大学,打下扎实的古生物学与地质学基础,随后在北京自然博物馆从事古生物研究近二十年,积累了深厚的科研功底。赴美深造期间,他系统学习博物馆展览学,并在北美展览公司获得一线实践经验。“科研+国际策展”的双重背景,使他既能站在学科前沿,又深刻洞察传统展览的困境——设计师预设观众需要“正确知识”,观众也默认来“领取答案”,双方在“科普”共识下共同放弃了思考。学术上,关键成果丰硕:参与编写《中国博物馆发展》自然部分,出版八本博物馆学专著,并在国际顶级期刊发表多篇古生物学论文,其中2016年与科学院合作在《Nature》上发表的成果尤为瞩目。他坚信,扎实的科学基础是创新的前提——正是这份坚守,让他的展示创新始终不失严谨。

在交流中,关键深入剖析了中国自然科学类博物馆面临的深层困局。他指出,当孩子站在恐龙骨架前眼神发亮,却因满屏拉丁学名默默走开;当专家反复核对标本分类,却从未问一句“观众真的关心吗”——这便是他决心打破的困局。深耕古生物学近二十年,再投身国际展览行业,他用二十余年跨文化、跨学科的积淀,走出了一条以“自然认知重构”为核心的创新之路。

针对行业痛点,关键提出三大转向:从“按学科分展区”转向“按生活问题组织内容”;从“我说你听”转向“我们一起琢磨”;从只讲“过去发生了什么”转向追问“这对今天意味着什么”。他引入“元认知”理念,引导观众“对思考的思考”,并通过“大特奇”——非常规甚至略带荒诞的展品设定——与AI深度交互,打破认知惯性,激发思辨能力。他创立的自然中心“五维一体”体验生态——沉浸场景、多模态交互、研学任务、情感链接、可持续运营——已在山东临沂人与生物圈展学空间、山东大学博物馆巡展、广东正佳广场自然博物馆、南岭国家公园博物馆等项目中落地,成为行业标杆。无题博物馆则是自然中心创立的具有行业引领性质的博物馆概念,与其他博物馆合作建立各种类型的“交流服务”型博物馆展览体系。自然中心的做法不是以大型博物馆的“展品”为中心,而是以“社会需求”为中心的展览展示体,致力于展品科学制与展具智慧解析的开发。

关键最在意的,不是项目数量或奖项,而是“孩子们在展厅里主动问‘为什么’”。他自掏腰包建立展览,在学校推广展学工坊,与林业教育系统合作开发“自然教育基地”与新质生产力关联课程,发起“创锦赛”大学生科技文化展示创意大赛,让年轻人的创意反哺展览创新。他提出的“myseum(全民博物馆)”理念,主张未来中小型自然科学类博物馆以“交流与服务”为核心,回应社会需求、贴近个体兴趣。从“科普”到“启思”的范式转变,正悄然改变数万家庭走进博物馆的方式。

谈及未来,关键表示将全力推进三大战略:共建南岭国家公园博物馆,强化生态意识与生活方式联结;深化“平行时空”跨学科概念,让古生物成为理解量子力学、系统论的桥梁;推广“古生物农场”进社区校园,让更多孩子在玩中问、在问中学。以新质生产力探索自然教育升级,他用二十年实践回答了一个朴素而深刻的问题:博物馆如何让人真正“想”起来?他的理念与行动,正在为中国自然科学类博物馆的未来开辟一条充满活力与可能的新路径。

世纪大采风活动自2000年正式启动,已成功举办26届,以采集真善美、弘扬正能量为己任,旨在向世界讲好中国故事,传播中国好声音,为新时代文化产业繁荣发展贡献力量。关键的出席与分享,正是这一使命在自然科学教育领域的生动体现。从古生物学家到展览革新者,从科研一线到国际策展,关键用跨文化的视野与跨学科的勇气,重新定义了自然科学类博物馆的价值——不是知识的陈列馆,而是思考的发生地。